第一小组代表李雨珊表示：专项行动为我们年轻干部搭建了学习锻炼、提升能力的平台，让我对文稿起草工作有了更全面、更清晰的认识，夯实了公文写作基础，切实提升自身综合素质和文字能力。一是在思想上固本培元，以“实”学筑牢理论根基。高度重视文字材料工作，在做好本职工作基础上，秉持“多读多看、多写多练，多想多思”的原则，充分把握碎片化时间，利用交流研讨、支部学习、网站平台等载体，持续深入加强理论学习。在文件流转时，反复研读领会上级文件精神，充分把握核心要义，努力把学习成果转化为干好工作的有效实招。二是在行动上狠抓落实，以“实”干提升文稿质效。仔细对照最新写作方向内容要求，找到选题突破口，找准主题方向。在起草前，理清结构思路，注意行文逻辑性，搭建好文章框架。建强建实建精素材库，规范文字表达，严格公文写作标准。积极参加每月集中学习研讨，围绕写作过程中的痛点难点、经验做法等交流分享，虚心向带班导师、小组成员求教，提升个人文字能力。

第二小组代表王嘉慧表示：作为文字能力提升专项行动小组的一员，我将坚决做到以下几点：第一，提高思想认识，以积极的心态对待每次写作，写作能力的提升不是一朝一夕之事，所以我们会把此次行动作为自我写作能力锻炼的契机，从被动写到主动写，从主动写到轻松写。第二，在专项行动开展过程中，我们会做到真干真写，实干实写，在脚踏实地做好本职工作的基础上，实事求是做好文字工作，善于用手头的工作促进文字的形成，用文字的形成思考工作的逻辑与不足，让工作与写作互相补充。第三，作为联络员，我会协助导师做好活动组织工作，按时召开小组会，分享写作心得，互相答疑解惑。写作二组也将按时上交写作材料，杜绝抄袭，坚持原创，同时相互鼓励，相互督促，防止行动推进“跑偏走样”，坚决杜绝行动落实“变形缩水”。

第三小组代表吴一鸣表示：文稿写作是每名青年干部全面成长的必由之路，必须久久为功，在学习积累、实践锻炼、提升境界上下功夫。在此，我向大家郑重表态，努力做到以下三点。一是正心态，端正思想态度认识。写作背后体现的是思维和灵魂，是一项终身受用的技能，正确理解写作的意义，将此次文字能力提升专项行动作为契机，克服“不敢写”“不会写”“不想写”的障碍，进一步提高提笔想写、提笔能写、提笔善写的文字综合能力。二是广积粮，重视写作素材积累。通过学标杆，研究《市北信息》、学习强国等平台推送的理论文章和新闻稿，提升思维层次，筑起自己的“粮仓”；通过学热点，认识当前背景下纪检监察网络热点主题，把握时代脉搏；通过学业务，读懂法规政策，吃透上情，掌握下情。三是敢亮剑，提升写作实践能力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，要做到经常练、天天练、抓住机会练。面对部门的重要材料要主动请缨，认真对待每一次写作的机会，由易而难，由浅入深，反复练习，熟能生巧。

第四小组代表唐洁表示：文字能力是我们很多青年干部的“老大难”，应当摒弃骄、娇二气，本事不够、“吃苦”来凑，不能拿“情况不熟、能力不够、水平有限”来当托辞，只能克服畏难情绪，真写多练，耐住性子，多下功夫，以勤补拙，实现“螺旋式成长”。纪检监察文字的政治性、政策性、业务性都很强，要用好“纪言纪语”，需要不断学习、不断提升。要用好这次专项行动的平台，汲取导师和同事们的宝贵经验；用好内部网站和权威媒体，多翻多看，从专业文章中取真经；用好典型经验，不仅把先进地区的材料掰扯透，也要将优秀工作经验学到手。作为联络员，我将配合带班领导和小组导师做好统筹协调，及时组织小组论坛、线上线下研讨交流，督促报送，互相监督。同时，和组内成员一起并肩作战，将本职工作与文字工作紧密衔接，反复推敲打磨文章，对待材料精益求精，努力做到拿起“笔杆子”，练就“真功夫”，结出“新硕果”。希望我们这些青年“螺丝钉”，能够在此次专项行动中有所学、有所悟、有所得，共同执笔，写下市北纪检监察工作的青年文章。